La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, que se da en niños que no presentan alteraciones psíquicas, socioculturales y cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo.
Los niños con dislexia manifiestan dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los sonidos. La lectura de una persona con dislexia se caracteriza por las omisiones, sustituciones, distorsiones, inversiones o adicciones, lentitud, vacilaciones, problemas de seguimiento visual y déficit en la comprensión. Además, los niños con dislexia pueden tener dificultades en memoria a corto plazo, de acceso al léxico, confusión entre la derecha y la izquierda y dificultades en las nociones espacio-temporales.
El diagnóstico precoz de la dislexia, dentro de los equipos de orientación y logopedia, ayudará a solventar las dificultades derivadas de dicho trastorno.
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