Las dificultades de conciencia fonológica consisten en una dificultad para comprender la correspondencia existente entre los sonidos del habla y su forma escrita.

Las dificultades de conciencia fonológica suelen tener las siguientes manifestaciones:

Los niños con dificultades de conciencia fonológica presentan dificultades para contar las palabras de una oración. Además, tienen problemas para segmentar una palabra n sílabas y les cuesta deletrear palabras escuchadas.

Entre las dificultades de conciencia fonológica podemos señalar también los problemas para discriminar palabras que comienzan por determinado fonema y manipular de manera oral las palabras suprimiendo o añadiendo fonemas.

Las dificultades de conciencia fonológica están en la base de algunos problemas habituales de lectura y escritura, como errores de unión y fragmentación de palabras. Los problemas de inversiones o sustituciones en la escritura o la dificultad para leer determinadas estructuras silábicas también tienen su origen en las dificultades de conciencia fonológica.